Realizacja podstawy programowej w godzinach 13:00-18:00Schodzenie się dzieci. Kontakty indywidualne z rodzicami i dziećmi. Zabawy według inwencji dzieci: tematyczne, manipulacyjno –konstrukcyjne, plastyczne. Praca indywidualna z dziećmi. Zabawy logopedyczne zgodne z tematyką tygodniową. Zabawy ze śpiewem. Zabawa ruchowa lub zestaw zabaw ruchowych. Prace organizacyjno - porządkowe. Zabiegi higieniczno – sanitarne. Zajęcia dydaktyczne organizowane i kierowane przez nauczyciela według wybranego programu wychowania przedszkolnego. Zabawa ruchowa lub zestaw zabaw ruchowych – organizowane w sali lub na powietrzu. Zabawy dydaktyczne, badawcze oraz zabawy doskonalące poprawną wymowę. Zabawy dowolne podejmowane z inicjatywy dzieci. Praca indywidualna z dziećmi. Przygotowanie do podwieczorku - prace porządkowe, zabiegi higieniczno sanitarne. Spacery, wycieczki. Zabawy i zajęcia o charakterze relaksacyjnym w ogrodzie.
ŚNIADANIE 15:00-15:30 Prace organizacyjno - porządkowe. Odpoczynek według potrzeb dzieci - Zajęcia i zabawy o charakterze relaksacyjnym - Słuchanie literatury dziecięcej. Zabawy i zajęcia porządkowe w ogrodzie przedszkolnym. Zabawy muzyczno – ruchowe. Swobodna działalność dzieci: plastyczno – techniczna, manipulacyjno – konstrukcyjna, muzyczna, zabawy tematyczne, itp. Praca indywidualna z dziećmi (rozwijanie zainteresowańi zdolności). Rozchodzenie się dzieci. Kontakty indywidualne z rodzicami.
|