| Randka z e-Twinningiem |
|
|
|
Pięciolecie programu e-Twinning skłania do refleksji i oceny tego co przyniósł nam udział w programie. Przystąpienie do programu było dużym wyzwaniem dla całego zespołu, który zdawał sobie sprawę z ogromu dodatkowej pracy jaką należy wykonać aby sprostać wymaganiom i standardom. Dotyczyło to zarówno nauczycieli jak i dzieci. Do przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 3-6 lat i to dla nich i ich rówieśników w krajach partnerskich zamierzaliśmy opracować założenia do projektów, które przyniosą wiele radości i satysfakcji. W pierwszym roku naszego uczestnictwa mieliśmy do dyspozycji w przedszkolu tylko jeden komputer i nie posługiwaliśmy się nim biegle. W gruncie rzeczy większość nauczycieli komputer używała jako nowoczesną maszynę do pisania. Wymiana informacji odbywała się poprzez przesyłanie e-maili, a znajomość języków obcych pozwalała jedynie na skromne i mało skomplikowane wyrażanie swych myśli. Pierwszym projektem jaki zarejestrowaliśmy był „Środowisko naturalne w różnych krajach”, w którym naszymi partnerami zostały przedszkola z Puebla del Rio w Hiszpanii oraz z Vila Nova da Baronia w Portugalii. W kolejnym roku zarejestrowaliśmy projekt pt. „Dalecy @le bliscy – mali europejczycy poznają się” a partnerem naszym została Scuola Elementare G. Zanardelli w Armento we Włoszech. W ramach projektu zorganizowaliśmy międzynarodowy konkurs plastyczny i wystawę prac w Centrum handlowym Giant – Platan w centrum Zabrza oraz Miejskim Domu Kultury. Dzieci wykonały swoje paszporty w których opisały siebie i swoje zainteresowania. Podobne otrzymały od swoich partnerów. Projekt został zgłoszony do III edycji konkursu „Nasz projekt e-twinning” i zajął drugie miejsce w swej grupie wiekowej. W kolejnym projekcie przekazaliśmy partnerom polską baśni o Księciu Popielu a poznaliśmy włoską o Pinokiu. Partnerem projektu pt. "Opowiedz mi historię” było przedszkole - Istituto Compresivo di Riva Ligure San Lorenzo al. Mare - wet Włoszech. Przedszkole to po raz pierwszy uczestniczyło w projekcie e-Twinning a rodzice zastrzegli sobie aby twarze ich dzieci nie znalazły się w Internecie. To ograniczenie znacznie utrudniło wykonanie szeregu zadań a szczególnie zubożyło prezentacje. W tym czasie w przedszkolu posiadaliśmy już trzy stanowiska komputerowe oraz kamerki wraz ze słuchawkami i mikrofonami. Nie mogliśmy zorganizować konferencji multimedialnej dlatego też ograniczyliśmy się do wysyłania e-maili, które pisały dzieci samodzielnie. Treść tych e-maili stanowiły pozdrowienia pisane przez dzieci polskie w języku włoskim. Wysłaliśmy partnerom prezentacje multimedialne ukazujące jak poznajemy i wykonujemy figurkę, obrazki Pinokia oraz jak uczymy się tańców włoskich. W odpowiedzi otrzymaliśmy prezentację przedstawiającą średniowieczny zamek, który odwiedzili nasi partnerzy oraz wykonane przez nich rysunki Piasta Kołodzieja i Rzepichy. Otrzymaliśmy też zdjęcie dzieci, które zasłaniają swe twarze wykonanym przez siebie albumem o nazwie „Kocham Polskę” Projekt został zgłoszony do IV edycji konkursu „Nasz projekt e-twinning” i zajął drugie miejsce w swej grupie wiekowej. Nagrodzenie projektu Europejską Odznaką Jakości we Włoszech i Polsce oraz w konkursie „Nasz Projekt e-Twinning” spowodowało, że rozpoczęliśmy kolejny projekt. Tematem jego było postrzeganie i rola światła w sztuce, nauce oraz życiu codziennym. Projekt zarejestrowano pod nazwą „Joan Mirò, życie poświęcone barwom” Przedszkole z Riva Ligure San Lorenzo al. Mare usytuowane jest w małym miasteczku. Nawiązana współpraca z przedszkolem partnerskim, która przyniosła przedszkolu wyróżnienie o wymiarze europejskim stała się wydarzeniem i zaszczytem dla tamtejszej społeczności. Zostały dostrzeżone korzyści i możliwości takiej współpracy co zaowocowało udzieleniem zgody na publikacje w Internecie materiałów, w których przedstawieni zostaną wszyscy uczestnicy projektu. Chętnie wyrażono zgodę na przeprowadzenie videokonferencji, których odbyło się kilka w ramach projektu. Realizując ten projekt wprowadziliśmy oprócz przedstawienia malarstwa Joan`a Miro, poznania barw ciepłych i zimnych wykonywanie przez dzieci przedszkolne prostych doświadczeń fizycznych w formie zabawy. Trudne zagadnienia fizyczne odbierane były przez dzieci jak współczesna bajka z dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem bez obaw, że mówimy o czymś bardzo trudnym. Zaangażowanie i ciężka praca przyniosła wiele satysfakcji. To przede wszystkim poznanie wielu nowych wspaniałych nauczycieli z różnych części Europy, którzy jak i my chcieli wnieść do swej pracy nowe formy niosące ze sobą naukę tolerancji i szacunku, poznanie innych kultur i metod pracy. Udział w konferencjach międzynarodowych w Brukseli, Pradze i Bukareszcie będący nagrodą konkursów. Nasz projekt e-Twinning znacznie poszerzył horyzonty i przedstawił możliwości jakie niesie ze sobą uczestnictwo w programie. Otrzymane nagrody rzeczowe – sprzęt multimedialny umożliwił znaczny rozwój form pracy w przedszkolu. Komputer od nowoczesnej maszyny do pisania przeistoczył się w sprawne narzędzie umożliwiające nowoczesne przesyłanie danych oraz przeprowadzanie bezpośredniego kontaktu wizualnego partnerów poprzez videokonferencje. Chęć wyrażania swych myśli w języku obcym w sposób bardziej poprawny i zrozumiały zmotywował nauczycielki do podjęcia dokształcania się na kursach języków obcych. Kursy te są refundowane w ramach doskonalenia zawodowego nauczycieli przez Urząd Miasta Zabrze. Szczególnym wyróżnieniem i uhonorowaniem za dotychczasową prace w programie e-Twinning dla dyrektora przedszkola – inicjatora przedsięwzięcia jest powołanie przez Kuratorium Oświaty w Katowicach do pełnienia funkcji Ambasadora Programu e-Twinning w województwie śląskim. Randka z e-Twinningiem to wiele radości gdy widać zaangażowanie dzieci i nauczycieli w pracę nad realizowanymi projektami i przedsiewzięciami oraz ich satysfakcję w momencie ukończenia kolejnego zadania, a także czasami niezadowolenie, gdy coś nie wychodzi, gdy komuś nie udało się wykonać swojego zadania na czas.
|









