|
Wizja |
|
|
Szczęśliwe jest dziecko, które odnajduje na każdym etapie wychowawcę zdolnego do udzielenia mu pomocy w stopniowym zdobywaniu sił i zapału koniecznych do wypełnienia jego ludzkiego przeznaczenia. M. Debesse Naszym działaniom pedagogicznym przyświeca hasło: Dziecko otwarte na siebie i innych Dążymy do tego, aby nasi wychowankowie: - rozwijali swoje zainteresowania i zdolności;
- zostali wyposażeni w wiedzę, umiejętności i sprawności, które pozwolą sprostać wymaganiom w szkole, a później w dorosłym życiu;
- wyróżniali się poczuciem własnej wartości i wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka;
- charakteryzowali się świadomością najwyższych wartości takich jak: życie, zdrowie, dobro, mądrość, prawda, odwaga, odpowiedzialność, szacunek dla innych;
- kierowali się w działaniach zasadami tolerancji i wzajemnej akceptacji;
- potrafili radzić sobie z trudnościami i samodzielnie rozwiązywać różnorodne problemy w swoim i cudzym działaniu;
- cechowali się śmiałością, kreatywnością i otwartością na pomysły i inspiracje płynące z zewnątrz;
- byli ciekawi świata i ludzi, otwarci na kontakty z nimi;
- byli dumni z przynależności regionalnej, narodowej i europejskiej.
|
|
|
Misja |
|
|
|
Nasze przedszkole: - jest otwarte na potrzeby dzieci i rodziców;
- stwarza przyjazną, domową atmosferę;
- każde dziecko jest tu jednakowo ważne, traktowane indywidualnie i podmiotowo;
- kieruje się zasadami wynikającymi z Konwencji Praw Dziecka oraz powszechnie przyjętymi normami społecznymi i moralnymi;
- dba o harmonijny rozwój każdego dziecka przez stymulowanie wszystkich sfer jego osobowości;
- zaspokaja potrzeby dzieci, wspiera w rozwijaniu zdolności i zainteresowań;
- respektuje fakt, że dziecko jest indywidualnością i ma prawo rozwijać się we właściwym dla siebie tempie;
- stwarza atmosferę akceptacji, wzajemnego zaufania i bezpieczeństwa, w której dziecko bawi się, uczy, nabywa umiejętności rozwijając swoją osobowość i aktywność wobec siebie, innych ludzi i otaczającego go świata;
- kształtuje i rozwija postawy twórcze swoich wychowanków, wychowuje dzieci aktywne, wrażliwe, samodzielne, kulturalne, radzące sobie problemami;
- wprowadza dziecko w świat wartości uniwersalnych: piękna, dobra, prawdy i miłości, pośredniczy w przyswajaniu norm postępowania etycznego;
- uczy tolerancji, akceptacji i poszanowania odmienności każdego człowieka;
- umożliwia wyrównywanie szans edukacyjnych wszystkim dzieciom oraz uwzględnia potrzeby środowiska;
- wspiera rodziców w wychowaniu dziecka na dobrego i szczęśliwego człowieka dojrzałego społecznie i emocjonalnie;
- szanuje i kultywuje tradycje regionalne, wychowuje patriotów, dobrych Polaków, światłych Europejczyków, kształtuje przyjazne postawy wobec innych narodowości.
|
|
|
|
|
|